Límbic te ayuda a andar para que puedas hacer tu camino.

Dificultades del aprendizaje y psicoterapia infanto-juvenil y adultos. Sesiones presenciales y online.

Desde Límbic nos comprometemos a acompañarte para mejorar tu desarrollo emocional, cognitivo y/o educativo brindando herramientas para potenciar tu autonomía y bienestar. 

Creemos que cada persona es diferente, por lo que las soluciones también deben serlo. Así, realizamos tratamientos individualizados, teniendo en cuenta los potenciales de cada persona y utilizándolos para superar sus dificultades.

Reeducación psicopedagógica

Tratamos los obstáculos que afectan a los resultados académicos e impactan emocionalmente, generando un autoconcepto académico bajo.

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Método Glifing

Tratamiento intensivo para superar dificultades con la lectura y escritura a través de videojuegos.
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Terapia infantil y juvenil

Acompañamos en las dificultades que surgen durante la niñez o adolescencia e impiden un buen desarrollo personal, malestares propios y en el entorno.
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Terapia de adultos

Brindamos herramientas para ayudar en momentos de crisis que nos hacen sentir que perdemos el control de nuestra vida e incluso nuestra identidad.
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Terapia familiar y de pareja

Ayudamos a identificar patrones disfuncionales en las relaciones, brindando herramientas para mejorar la comunicación y solución de conflictos.
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Evaluación y diagnóstico

Se valora el funcionamiento emocional, cognitivo, conductual y educativo para identificar la dificultad y saber cómo ayudarle con una intervención más completa.

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Sobre mí

Lic. Sara Ojeda

Sara Ojeda

Colegiada por el Colegio Oficial
de Psicología de Cataluña (COPC)
con número 25701

Soy licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona y máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Ramon Llull. Soy experta en Trastornos del aprendizaje, Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad y Trastornos de la conducta por Fundación Adana.

He dedicado mi carrera laboral a trabajar con niños/as, adolescentes y adultos en el ámbito educativo y clínico. Mi objetivo principal es guiar y acompañar a mis pacientes en el proceso de cambio y construcción, siempre desde la cercanía y la empatía. Es importante generar un vínculo seguro y que las personas se sientan relajadas y en un espacio libre de juicios de valor.

Me enorgullece mi profesión. Mi recompensa es la evolución favorable del paciente. Ayudar a las personas a avanzar, me ayuda a crecer como profesional y persona.

Material Psico-pedagógico

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Horario

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Busca los errores

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Mi monstruo

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Descifrando enunciados

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El proceso de comprensión lectora

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Guía duelo infantil

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Guía dislexia infantil

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Guía dislexia ESO

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Tarjetas tabú

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Guía dislexia en ciclos bachillerato

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Derechos asertivos

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Pasos de estudio

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Límbic Fachada
Espacio Límbic
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Reeducación  psicopedagógica

 

A través de una intervención personalizada, ayudamos a superar las dificultades que interfieren en el aprendizaje de los niños y pueden afectar a nivel emocional, generando frustración, rabia, tristeza, etc. De esta manera, acompañamos en crear estrategias buscando aprovechar los potenciales personales, fomentando la autonomía.

 

¿Qué trabajamos?

  • Dificultades en la atención y concentración.
  • Dificultades en organización y planificación.
  • Dificultades en lectura, comprensión, expresión escrita y escritura.
  • Dificultades en matemáticas.

PRESENCIAL / ONLINE

Método Glifing

Las dificultades en la lectura, comprensión lectora y ortografía afectan a casi todas las materias escolares. Por esto, es importante tratarlas y evitar que generen malestares emocionales.

 

¿Qué es el Método Glifing?

Entrenamiento personalizado que ayudará al niño a mejorar su nivel académico y emocional, aumentando su autoestima y autoconcepto académico.

¿En qué consiste?

Sesiones de 15 minutos, desde casa con ordenador o tablet, entre 4 y 5 días a la semana, con acompañamiento constante y una sesión al mes presencial u online.

PRESENCIAL / ONLINE

Terapia infantil y juvenil

 

Las primeras etapas de la vida son difíciles. Afrontamos miles de situaciones con pocos recursos dada nuestra escasa experiencia que generan grandes cargas emocionales como miedos, inseguridades, timidez, baja autoestima, ansiedad, etc.

 

¿Qué permite la terapia?

Conocerse a uno mismo y ganar seguridad, ofreciendo herramientas para dar solución a las problemáticas, generando una actitud resiliente que le acompañará a lo largo de la vida. Para esta construcción, es fundamental trabajar en conjunto con la escuela/instituto y la familia.

PRESENCIAL / ONLINE

Terapia de adultos

 

Durante la vida se presentan situaciones que conseguimos afrontar solos, pero existen momentos en los que no podemos encontrar la causa de nuestro malestar y nos hacen sentir que perdemos el control de la vida e incluso la identidad.

 

¿Qué es la psicoterapia?

Proceso de autoconocimiento que permite deshacer la maraña de emociones que sentimos e identificar patrones o construcciones que, ante uno o varios problemas, nos resultan inadecuados; ayudando a generar nuevas estrategias para enfrentarlos de una manera más sana y resiliente.

PRESENCIAL / ONLINE

Terapia familiar o de pareja

 

En muchas ocasiones en las familias o parejas se generan dinámicas inconscientes que nos hacen ejercer roles que no nos gustan y con los que nos sentimos incómodos. Esto produce conflictos en la relación y en la convivencia.
En terapia identificamos estos patrones disfuncionales juntos y os daremos las herramientas necesarias para cambiarlos. Se generarán nuevos modos de relacionarse, comunicarse y solucionar los conflictos, para poder vivir una relación sana y cercana, donde el hogar se convierta en un espacio seguro y tranquilo.

PRESENCIAL / ONLINE

Evaluación y diagnóstico

 

La exploración neuropsicológica, a través de instrumentos estandarizados, evalúa las áreas emocional, cognitiva, conductual y educativa de la persona, y sus puntos fuertes y débiles. De esta manera, podremos llevar a cabo una intervención individualizada y un tratamiento adecuado en todos los ámbitos: colegio, casa y centro.

 

Evaluamos:

  • Trastornos del aprendizaje (dislexia, discalculia, TEL).
  • Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH).
  • Dificultades conductuales.
  • Trastornos del estado de ánimo (ansiedad, depresión).

PRESENCIAL / ONLINE